WEBQUEST
SOY ENDA MAGALI Y ESTA ES MI TAREA WBQUEST, ME ENCANTA ESA CASA DE TESORO ENCONTRAMOS MUCHA INFORMACION EN INTERNET Y LOS NIÑOS HAN APRENDIDO A USAR EL INTERNET ¿Y QUIÉN ES LEÓN FELIPE?
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viernes, 31 de agosto de 2012
webquest tarea del modulo verde
EL SISTEMA SOLARCON MIS ALUMNOS DE SEXTO TRABAJAMOS LAS WESQUEST UTILIZANDO COMO ERRAMIENTA EL INTER NET LES GUSTO MUCHO PUES LA MAYORÍA NO SABÍAN PEGAR EL LINK Y APRENDIERON E LES GUSTO MUCHO.
lunes, 27 de agosto de 2012
TAREA 3 DEL MÓDULO VERDE
Tarea 2: Trabajar con tus alumnos y alumnas una actividad interactiva y una Webquest o cacería del tesoro en tu AFT.
| Pasos | Descripción | |
| 1 | Título | Uso de la MP y MB |
| 2 | Escuela y nivel educativo | EOUM NO. 153 SAKERTI |
| 3 | Área curricular | Comunicación y Lenguaje |
| 4 | Imagen | |
| 5 | ¿Qué hicieron? | En el AFT con las Jclicks repasaron el uso correcto de la mp y la mb, también de la ll y la y en un juego llamado Gusiletras http://clic.xtec.cat/projects/gusile/jclic/gusile.jclic.zip en el cual hay distintas actividades como resolver acertijos que llevan las letras implicitas o el de escribir la oración de manera correcta. |
| 6 | ¿Qué materiales se utilizaron? | Las computadoras, el juego de las jclicks y el internet |
| 7 | ¿Qué permitió esta actividad? | Que los chicos supieran utilizar de forma correcta las letras |
| 8 | Duración | 35 Minutos |
| 9 | Integrantes | Mis niños y yo Keiko Michell Mármol Hernández |
domingo, 26 de agosto de 2012
TAREA TRES MODULO VERDE
Tarea 2: Trabajar con tus alumnos y alumnas una actividad interactiva y una Webquest o cacería del tesoro en tu AFT.Para realizar la tarea 3 completa los siguientes campos:
| Pasos | Descripción | |
| 1 | Título | Fracciones: Sus múltiplos y divisores |
| 2 | Escuela y nivel educativo | EOUM NO 153 SAKERTI, PRIMARIO |
| 3 | Área curricular | Matemáticas |
| 4 | Imagen |  |
| 5 | ¿Qué hicieron? | En el aula hemos estado trabajando con las fracciones ahora estamos viendo las fracciones sus múltiplos y sus divisores y para ello buscamos una actividad que cumplia con la doble función la de que los chicos repasarán lo aprendido y que pudiera cumplir con la tarea de mi modulo y encontré en las jclicks esta actividad http://clic.xtec.cat/projects/divfrace/jclic/divfrace.jclic.zip Que consistía en resolver los problemas que se les iban presentando a los niños aumentando en cada ejercicio la dificultad y haciéndolos razonar de una forma mas detenida y cuidadosa. |
| 6 | ¿Qué materiales se utilizaron? | En el aula sus cuadernos, lápices y hojas de trabajo, en el AFT el juego de las jclicks y nuestras computadoras. |
| 7 | ¿Qué permitió esta actividad? | Que los niños razonaran de forma mas cuidadosa las respuestas a los problemas que se les presentarán utilizando los procedimientos aprehendidos en el aula |
| 8 | Duración | 35 minutos |
| 9 | Integrantes | Niños de sexto grado y maestra: ALEYDA ARACELY RAMIREZ |
TAREA TRES DEL MÓDULO VERDE
Tarea 2: Trabajar con tus alumnos y alumnas una actividad interactiva y una Webquest o cacería del tesoro en tu AFT.
Para realizar la tarea 2 completa los siguientes campos:
| Pasos | Descripción | |
| 1 | Título | El descubridor de América |
| 2 | Escuela y nivel educativo | EOUM NO 153 SAKERTI, PRIMARIO |
| 3 | Área curricular | Formación Ciudadana |
| 4 | Imagen |  |
| 5 | ¿Qué hicieron? | En su clase de formación Ciudadano hay un espacio en el cual debían de valorarse los oficios de las personas ya que por muy pequeño que parezcan forman parte del gran engranaje de la sociedad. En clase hicieron un ensayo sobre la importancia de los distintos oficios y el aft jugaron con las jclicks un juego sobre los oficios y las profesiones se los comparto aquí http://clic.xtec.cat/projects/oficios/jclic/oficios.jclic.zip |
| 6 | ¿Qué materiales se utilizaron? | LAS COMPUTADORAS Y EL JUEGO DE LAS JCLICKS |
| 7 | ¿Qué permitió esta actividad? | Que ellos conocieran y valoraran los oficios que realizan muchas personas dia con dia |
| 8 | Duración | 35 MINUTOS |
| 9 | Integrantes | MIS ALUMNOS MAESTRA MAGALI RODRIGUEZ |
miércoles, 22 de agosto de 2012
Tarea Dos del Módulo Verde
Título: FraccionesEOUM No. 153 Sakerti Primaria
Area Curricular: Matemáticas
En el Aft los niños jugaron en las Jclicks un juego sobre las fracciones y las operaciones con fracciones.
En clase trabajamos varios ejercicios pero en el aft ellos pudieron resolver problemas utilizando las fracciones sumando o restando segun lo pedia el ejercicio.
Los materiales que utilizamos fueron las computadoras y el juego de las jclicks.
Esta actividad me permitió reforzar lo aprendido en clase ya que al resolver los ejercicios ellos ya debian de conocer el procedimiento que debian seguir.
Duración 35 minutos
Integrantes. mis alumnos y yo
Tarea Dos del Módulo verde
Título: Finalizando el AbecedarioEOUM No. 153 Sakerti Primaria
Área Curricular: Comunicación y Lenguaje
En nuestra AFT como parte de la segunda tarea del módulo verde mis niños jugaron en las Jclicks con las letras del abecedario, realizaron distintas actividades como sopas de letras, unir con una linea, escribir la oración correctamente, leer la frase para que tenga sentido.
En el aula hemos trabajado a lo largo del año las letras en ejercicios y hojas de trabajo y esta fue una linda forma de dar un repaso genera a todas ellas.
Los materiales que utilizamos fueron las computadoras y el juego de las jclicks
Esta actividad permitió saber si los niños ya conocen todas las letras del abecedario ya que cada ejercicio que resolvian iba aumentando el grado de dificultad.
Duración 35 minutos
Integrantes mis alumnos y yo
Tarea 2 modulo verde
titulo: Terminando el abecedarioEscuela Oficial Urbana Mixta No. 153 "Sakerti"
Area Curricular: Comunicaciòn Y lenguaje
En nuestra AFT como parte de la tarea del mòdulo verde los niños jugaron con las Jclicks : rompecabezas , sopa de letras, a unir con una lìnea la letra correcta, a leer la frase que se les presentaba.
Como ya terminamos de conocer el abecedario encontre este juego en donde cada vez que resolvian algo aumentaba la dificultad del juego se acoplo mucho ya que eran ejercicios sobre todas las letras que forman el abecedario lo que nos permitio un repaso general.
Materiales que utlizamos fueron las computadoras y las jclicks.
Que me permitio estás actividad: Seguir fijando las letras con las diferentes actividades emotivas que les gustan a mi niños al estar usando la computadora y usando las diferentes actividades en la AFT.
Duración: 35 minutos
Integrantes: Mis alumnos y yo.
Tarea Dos Módulo Verde
Título: Los viajes de Cristobal ColónE.O.U.M No. 153 Sakerti
Área Curricular: Medio Social y Natural
En nuestro AFT como parte de la tarea del módulo verde los niños jugaron un juego de las jclicks un juego sobre Cristobal Colón en el cual tenian que resolver los ejercicios que se le presentaban, en una parte ellos tenian que colocar los productos que aparecian en su lugar de origen, también contestaron algunas preguntas sobre los personajes que intervinieron para que pudieran darse los viajes y el descubrimiento del nuevo continente.
En clase yo les explique sobre el tema en una clase magistral y luego ellos hicieron un ensayo sobre los viajes de Cristobal Colón.
Los materiales que utilizamos fueron las computadoras, el juego de las jclicks y en el aula hojas, lapiceros
Está actividad me permitió mostrarles a los chicos que la historia puede ser muy divertida e interesante y es necesario que conozcamos
Duración 35 minutos
Integrantes: mis alumnos y yo
martes, 14 de agosto de 2012
tarea 2 modulo verde tema: sistema solar
TITULO SISTEMA SOLARESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA SAKERTI
NIVEL PRIMARIO
AREA CURRICULAR MEDIO SOCIAL Y NATURAL
EN NUESTRA AFT COMO PARTE DE LA TAREA DEL MODULO VERDE LOS NIÑOS REALIZARON DIFERENTES ACTIVIDADES ENTRE ESTAS: SOPA DE LETRAS DE LOS PLANETAS, ARMARON UN ROMPE CABEZAS, UNIERON CON UNA LÍNEA EL PLANETA CORRECTO Y RESPONDIENRON PREGUNTAS SOBRE EL SISTEMA SOLAR.
EN CLASE CON ANTERIORIDAD REALIZAMOS ESPACIOS PLANETARIOS DONDE CON MUCHO ENTUSIASMO Y CREATIVIDAD TRABAJARON CON DIVERSOS MATERIALES COMO PAPEL CONSTRUCCIÓN, GOMA, BRILLANTINA, PELOTAS PLÁSTICAS,ESTRELLITAS DE PLASTICO, PAPEL CHINA ETC.
POR MEDIO DE ESTA ACTIVIDAD LOS ALUMNOS ME PERMITIERON DESPERTAR EN ELLOS EL INTERÉS A CONOCER MAS SOBRE EL UNIVERSO.
DURAQCIÓN 35 MINUTOS.
INTEGRANTES: MAESTRA GLADYS GUERRA Y ALUMNO DE SEXTO SECCIÓN "C".
viernes, 10 de agosto de 2012
tarea dos modulo verde, Diptongos, triptongos hiatos.
Tema: Diptongos, triptongos, hiatosEscuela Oficial Urbana Mixta No. 153 Sakerti.
En nuestra AFT como parte de la segunda tarea del modulo verde los niños jugaron un juego utilizando diptongos, triptongos, hiatos.
En clase explicamos el tipo de vocales que hay (fuertes y dèbiles ) para que entendieran que diptongo es la uniòn de dos vocales pero no con todas es diptongo porque en algunas se rompe la silaba y ya se llama Hiato. y la uniòn de tres vocales triptongo. Hacemos ejemplos en clase y luego pasamos al AFT a repasarlos en juegos previamente preparados por seño Mishell.
Los materiales que utilizamos: Cuaderno Làpiz, cràyones, papel construcciòn, y en el AFT la computadora y el juego de las JCLICKS.
Esta actividad me permitiò, que los niños comprendieran facilmente el tema ya que cuando ellos pintan, juegan e ilustran, comprende mas rapido.
Duracion 35 minutos.
integrantes mis alumnos y yo.
Tarea Dos Módulo Verde, Las Fracciones
Título: Operaciones utilizando las FraccionesEOUM No. 153 Sakerti
En nuestra AFT comp parte de la tares dos del módulo verde los niños jugaron en las Jclicks el juego sobre las fracciones, que consistía en resolver una serie de ejercicios utilizando las operaciones de suma, resta con fracciones.
Antes de empezar les explique los procedimientos para realizar las operaciones luego hicimos un ejercicio y trabajamos en nuestra AFT el juego que me pareció mas acorde con el tema.
Los materiales que utilizamos fueron hojas, lapices, de nuestra AFT utilizamos las computadoras y el juego de las J clicks
Está actividad permitió que los chicos reforzaran los procedimientos de las fracciones y se la pasaron muy bien al descubrir lo divertidas que pueden ser las matemáticas.
Duración: 35 minutos
Integrantes: En esta actividad participaron algunos niños de sexto grado ya que yo no cuento con alumnos porque tengo a mi cargo la dirección de la escuela.
sábado, 19 de mayo de 2012
Tarea número dos Módulo VERDE
Título: Aparato Respiratorio, Para ello trabaje con chicos de quinto gradoEscuela Oficial Urbana Mixta No. 153 Sakerti
Nivel. Primario
Área Curricular: Medio Social y Natural
Como no cuento con alumnos le colabore a la Seño encargada de esa área y ese grado ella me presto algunos de sus alumnos para que pudiese realizar mi tarea.
Yo utilice un juego que encontramos en las Jclicks era sobre una memoria de los aparatos
Antes de empezar les explique a los niños el funcionamiento y lo importante que es cuidarlo sobre todo ahora con las enfermedades virales que se encuentran en el ambiente.
Los materiales que utilizamos fueron las computadoras de nuestra AFT, el internet y los juegos de JCLICKS
La duración fue de 35 minutos
Logre con los niños que recordaran las partes que forman el aparato respiratorio, su funcionamiento y cuidado
Integrantes un grupo de niños de quinto grado
Tarea No. 2 módulo VERDE
Título: Aparato RespiratorioEOUM No. 153 Sakerti Primaria
Área Curricular. Medio Social y Natura
En nuestra AFT como parte de la tarea del módulo verde los niños jugaron un juego de las Jclicks el juego era sobre señalar las partes de dicho aparato
Pues hasta ahora habiamos trabajado el tema en clase a través de una clase magistral en la cual se les explico el funcionamiento del aparato respiratorio, también ellos elaboraron un proyecto con materiales de desecho sobre este tema y finalmente lo que trabajamos en el AFT
Los materiales que utilizamos fueron las computadoras de nuestra AFT juego de las JCKLICKS
Esta actividad me permitió ver si los niños comprendieron el tema además de que aprendieran a valorar el funcionamiento y cuidado de este aparato.
Duración 35 minutos
Integrantes mis alumnos y yo
Tarea No. Módulo VERDE
Titulo: Encontrando el Sentido de las palabrasEscuela Oficial Urbana Mixta No. 153 Sakerti Primaria
Área Curricular: Comunicación y Lenguaje
¿Qué hicimos?
Como soy la maestra encargada del aula recurso aproveche a trabajar con los niños que presentan algún tipo de aprendizaje el orden lógico de las palabras para darle sentido a la oración, para ello en nuesta AFT utilizando el recurso de las JCLICKS
Hasta ahora hemos venido trabajando con ellos utilizando distintos métodos para que superen su problema y puedan aprender
La secuencia didáctica fue antes de trabajar en el AFT trabajamos en nuestra aula algunos ejercicios
Los materiales que utilizamos fueron las Computadoras de nuestra AFT y los juegos de las JCLICKS
Integrantes. mis chicos y yo
Tarea No. 2 MÓDULO VERDE
Título: La MultiplicaciónEscuela Oficial Urbana Mixta No. 153 SAKERTI Primaria
Área Curricular: Matemáticas
¿Qué hicimos?
En nuestra AFT los niños disfrutaron de un juego que encontramos en las JCLICK sobre la multiplicación
Hasta ahora habiamos trabajado en nuestra AFT de las demás operaciones básicas pero en nuestra clase también hicimos varios ejercicios y hojas de trabajo.
¿Qué materiales utilizamos? Utilizamos las computadoras, internet y juegos de la JCLICK en nuestra AFT
¡Que permitió esta actividad?
Que los niños reforzaran un tema que a veces les es dificil de aprender en clase
Duración: 35 minutos
Integrantes: Mis alumnos y yo
jueves, 17 de mayo de 2012
Tarea No. 2 Módulo VERDE
Título: El CuentoEscuela Oficial Urbana Mixta No. 153 Sakerti Primaria
Área Curricular; Comunicación y Lenguaje
¿Qué hicieron?
En nuestra AFT en JCLICK encontramos un cuento que atrapo la atención de los niños
¿Qué materiales utilizaron?
La computadora, internet y el cuento de Jclick
¿Qué permitió esta actividad?
Que los niños conocieran las partes de un cuento y también se motivaran a leer porque a través de la lectura ellos mejoran su ortografía y pueden participar en una conversación ya que eso es lo que algunas veces aisla a las personas.
Duración 35 minutos
Integrantes: Mis chicos, y yo
martes, 15 de mayo de 2012
Tarea Número Dos Módulo Verde
Título: Reforzando la lecturaEscuela Oficial Urbana Mixta No, 153 Sakerti
Área Curricualar: Comunicación y Lenguaje
¿Qué hicimos?En nuestra AFT los niños jugaron a encontrar la palabra q coincidia con la imagen era un juego muy bonito que encontramos en JCLICK
¿Qué materiales utilizamos?
Las computadoras de nuestra AFT el internet y juegos de JCLIK
¿Qué permitió esta actividad?
A mi me permitió poder cumplir con mi segunda tarea del módulo verde pero también me sirvió para comprobar si mis chicos ya leen bien
Duración 35 minutos
Integrantes: Alumnos de Primero B y yo
Tarea Número Dos Módulo Verde
Título: Aprendiendo a leer con ElmerEscuela Oficial Urbana Mixta No. 153 Sakerti Primaria
Área Curricular:Comunicación y Lenguaje
¿Qué hicimos?
En los Jclick encontre una actividad que estaba muy acorde con lo que estaba trabajando con mis chicos que es la lectura se llama Aprendiendo a leer con ELMER y me ayudo mucho porque a través de ella me percate si los niños comprendían lo que leían.
¿Qué materiales utilizamos?
En nuestra AFT utilizamos la computadora y el internet
¿Qué permitió esta actividad?
A mi me permitió ver si los niños comprenden lo que leen y si ya poseen la capacidad de ordenar oraciones ya que en algunas partes de juego las oraciones aparecian en desorden y ellos debian encontrar el sentido de las palabras.
Duración. 35 minutos
Integrantes: Mis alumnos, la dinamizadora y yo
miércoles, 14 de septiembre de 2011
TAREA No. 1
[caption id="attachment_491" align="alignnone" width="300" caption="Escuelitaq Sakerti se encuentra ubicada en la colia Sakerti que significa NUEVO AMANECER .en la ciudad de Guatemala zona 7."]
[/caption]Aqui muestra las diferentes letras dentro de cuadritos y al seleccionar uno si es vocal se escucha el sonido y se pone de otro color de lo contrario sigue igual.
http://blogs.educared.org/red-pronino/sakerti/2011/09/14/tarea-no-1-2/
http://blogs.educared.org/red-pronino/sakerti/wp-admin/post-new.php
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