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lunes, 29 de octubre de 2012
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Tarea del Módulo Rojo

Les comparto mi tarea número cinco del módulo rojo, para ello se utilizó el audacity que es un recurso muy bonito e interesante para los niños ya que se utiliza una grabación de voz lo que todos sabemos estimula la imaginación de nuestros chiquitos. :)
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viernes, 26 de octubre de 2012
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Adiós ciclo 2012

Los chicos de la Escuelita Sakerti se Despidieron de un año lleno de aventuras, cambios, alegrias, tristezas y muchas emociones en el cual compartieron con sus compañeritos y se hicieron lazos de amistad fuertes  y fraternales, lo hicieron festejando en sus salones con sus maestras y en una alborada navideña en donde la comida tipica de la época no podía faltar que era un tamalito y un vasito de ponche que es elaborado de distintas frutas.

Preparándose para unas merecidas vacaciones para empezar un año 2013 con muchas energías y mucho animo en el que se obtengan muchisimos exitos.

jueves, 25 de octubre de 2012
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Tarea Del Módulo Rojo



Módulo ROJO.  Creación de contenidos didácticos en/con Internet.


Tarea 3:
Introducir el cómic en una de las unidades de programación que desarrolles con tu grupo de  alumnos y alumnas en el AFT del centro educativo.

Para realizar la tarea completa los siguientes campos:






































































































PasosDescripción
1TítuloLos mayas
2Escuela y nivel educativoEscuela Oficial Urbana Mixta No. 153 Sakerti
3Área curricularCiencias Sociales
4Imagen

5¿Qué hicieron?Primero se les brindo la información sobre los mayas, luego se les explicó que era el toondo y como se utilizaba, ya en equipos de tres elaboraron su comic.
6¿Qué materiales se utilizaron?Computadoras de nuestra AFT, Toondo, Internet
7¿Qué permitió esta actividad?Que los niños puedan demostrar lo que aprenden de una forma creativa y dinámica además de acorde con la época
8Duración1 hora
9IntegrantesChicos de segundo grado y yo
miércoles, 17 de octubre de 2012
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Repasando Sobre la Materia"

Objetivo: Que los chicos repasarán el tema de la materia sus tipos y sus clases y que descubrieran lo interesante que puede ser estudiarla.

Descripción La actividad fué realizada por los chicos de seño Gladys con el fín de repasar este tema y motivarlos a experimentar con ella para eso ella en su clase les explico lo más importante sobre el tema luego en nuestra AFT en ZONA CLIC encontramos una actividad muy completa en la cual ponía a prueba los conocimientos adquiridos por los chicos y su lógica en algunos casos en fín pasaron un momento muy agradable además de aprender mucho sobre el tema ya con eso tomaron ideas para realizar experimentos en donde se representaban los estados de la materia.

Resultados: Los chicos se interesaron mucho por el tema y se cumplió con el objetivo de despertarles  la curiosidad sobre experimentar y confirmar que ya dominan el tema.

"Fuente:http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=2034"
jueves, 11 de octubre de 2012
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Aprendiendo La Hora

Objetivo: El objetivo principal de esta actividad es que los niños aprendieran a leer la hora y como ha evolucionado la forma de ver la hora a lo largo del tiempo.

Descripción:

Los chiquitos de seño Carmelita aprendieron a leer el reloj pero reforzaron ese aprendizaje con un recurso muy interesante que encontramos en Zona Clic en nuestra AFT  el cual les explica para que sirve el reloj, los distintos tipos y como ha cambiado a lo largo del tiempo, también tiene ejercicios que deben ir trabajando lo lindo del juego es que les va brindando las instrucciones y cada uno trabaja a su propio ritmo.

"Fuente:http://clic.xtec.cat/db/act_es.jsp?id=3322"

Resultados:

Los chiquitos pasaron un momento muy agradable, trabajaron en equipo y siguieron las instrucciones pero sobre todo aprendieron a leer la hora.

[gallery]
viernes, 5 de octubre de 2012
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Mezclas Homogéneas y Heterogéneas

El objetivo de esta actividad fué que los chicos utilizando recursos que tienen a su alcance ejemplificaran los tipos de mezclas que hay que son las mezclas homogéneas y las heterogéneas para mejor comprensión del tema.

La actividad fué realizada por seño Gladys y sus chicos primero en nuestra AFT vieron un documental sobre estas mezclas en donde se les explicaba por que en algunas los elementos se unen y en otras por que al unirse se mantienen, luego de la explicación armaron equipos de trabajo y buscaron materiales que pudiese utilizar para ejemplificar lo que acababan de aprender.

Los resultados que obtuvieron fueron unos experimentos muy interesantes e ingeniosos que no cuestan nada realizar y que aparte despiertan ese interes por la ciencia.

Vhttp://www.youtube.com/watch?v=STQ4_-mujrI&feature=context-cha
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Sakerti en Olimpiadas Virtuales

Nuestros chicos se encuentran participando de las Olimpiadas Virtuales 2012 que es un evento que busca incentivar en los niños el amor por el estudio ya que los estimula con competencias entre escuelas en donde se ponen a prueba los conocimientos adquiridos a lo largo del añó, el evento se realiza en nuestra AFT con escuelas que también cuentan con AFT.

Nuestro equipo se llama Sakerti como nuestra escuela que traducido significa "Nuevo Amanecer" y esta conformado por dos niñas y tres niños que son muy inteligentes y extrovertidos, quizá un poco traviesos pero muy responsables y se encuentran muy contentos de poder participar en este evento que no ha sido fácil ganar ya que las otras escuelas también tienen equipos muy buenos lo que hace que el esfuerzo sea aún mayor y se sabe que las finales serán un poquito difíciles pero lo importante es estimular a los chicos para que den lo mejor de si.


lunes, 1 de octubre de 2012
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Sakexploradores, Lluvia con Sol

Guatemala es un país en donde se aprecián varios tipos de clima en una misma temporada todo depende de la región en que nos encontremos si viajamos al oriente hay un clima muy calido, si viajamos al occidente hay un clima muy frío y si nos quedamos en la zona central como la Ciudad de Guatemala disfrutamos de un clima templado agradable para todos ya que por la mañana hay calorcito y por las noches un frío muy agradable eso sucede porque en ciertas zonas son más montañosas y humedas y en otras no mucho.

Pero nosotros los reporteros de Sakerti nos pusimos a investigar que pensaban nuestros compañeritos sobre que lloviera y hubiera sol al mismo tiempo y cual era el resultado de eso y esto fue lo que nos compartieron.

Henry de primer grado
"Porque la virgen se esta bañando y cuando termina sale un arcoiris"

Daniel y Samantha de segundo grado

"Porque el los rayos del sol al mezclarse con el agua causan que se formen colores en el cielo"

Ceci, Mariana y Jimena

"Nuestra maestra nos explico que los rayos del sol al hacer contacto con la humedad que causa la lluvia causan un fenómeno óptico que necesita del clima para darse y asi se obtiene un arcoiris"

El que llueva y haya sol a l mismo tiempo es un fenómeno óptico y meteorológico que produce la aparición de un espectro de luz continuo en el cielo cuando los rayos del sol atraviesan pequeñas partículas de humedad contenidas en la atmósfera terrestre. La forma es la suma de un arco multicolor con el rojo hacia la parte exterior y el violeta hacia la interior. Menos frecuente es el arco iris doble, el cual incluye un segundo arco más tenue con los colores invertidos, es decir el rojo hacia el interior y el violeta hacia el exterior. Comúnmente se suele aceptar como siete los colores rojo, naranja, amarillo, verde, azul, añil y violeta producto de la descomposición de frecuencias de la luz, y es formado por los 3 colores primarios y los 3 secundarios, aunque tradicionalmente se habla de 7 colores, incluyendo el añil entre el azul y el violeta

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