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jueves, 30 de diciembre de 2010
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Vacaciones en Sakerti

Los docentes de la Escuela Oficial Urbana Mixta No. 153 Sakerti, se encuentran de vacaciones para iniciar el ciclo escolar 2011  con mucho entusiasmo y esmero.


Y de esta manera encontrarse con sus alumnos y compañeros de trabajo para ser un equipo ejemplar para la comunidad educativa del sector.


Esperamos que estén bien al lado de sus seres queridos hasta pronto y un buen  fin de año 2010 y buen inicio de año 2011.


Son los deseos de Docentes SAKERTI

jueves, 9 de diciembre de 2010
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Trabajo Comunitario. Excelente medio para compartir.

Qué interesante resulta el que Educadoras y Educadores tengamos totalmente un cambio de actitud y un deseo grande de hacer de las TIC un quehacer diario.  Un deseo de hacer del aprendizaje algo compartido.  Esto nos enriquece como adultos; pero sobre todo si desde que nuestros alumnos y alumnas son pequeños  y les enseñamos a compartir  esto hará y contribuirá a socializar y a erradicar la violencia ,a saber que nos necesitamos unos a otros.  Compartir,  aprender haciendo , aprovechst al máximo los resursos de nuestra AFT.  El módulo azul fue un gran compartir y trabajar con los compañeros y compañeras  aprendiendo unos de otros.  Aún nos falta tener mucha más conciencia que debemos aprovechar al máximo los recursos que Telefónica le brinda a nuestros chicos y chicas y a nosotros mismos; pero tenemos que vencer miedos y paradigmas y ser siempre capaces de hacer las cosas cada día mejor.
jueves, 2 de diciembre de 2010
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Retos personales en este ámbito.

1.  Terminar nuestros módulos porque es aquí donde aprendemos muchas de las cosas que podemos usar en el AFT con nuestro niños y niñas.

2.  Respetar y cumplir a cabalidad con el horario que establece el Dinamizador para dar el tiempo necesario y requerido por nuestros niño y niñas.

3.  Buscar a conciencia desde el primer día de clases los temas necesarios, por bimestre, de acuerdo a nuestra planificación y de acuerdo al CNB.

4. Compartir mucho con nuestro compañero y compañeras qué nos ha dado buen resultado en AFT y así ponerlo en práctica.

5.  Comentar constantemente con el Dinamizador y con el Coordinador.
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Qué miedos, dudas, inconvenientes encontramos en nuestro trabajo diario

Me parece que, de acuerdo lo observado y por comentarios de mis Maestros y Maestras el mayor miedo surgió cuando se inauguró el AFT pues pensamos que el propósio era enseñar Computación a nuestro niños y niñas; pero el Dinamizador Profesor Ariel y nuestro coordinador César Archila nos dieron una amplia explicación y nos dieron a conocer toda la gama de temas que posee Educared y cómo poder usarlos .  Fue un gran alivio y descubrimos que no es difícil y que es cuestión de dedicar un poco de tiempo, fuera de clase, a buscar estudiar los temas necesarios.  Planificar con mucho esmero.
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¿Qué dificultades concretas al trabajar las TIC en el aula con tus alumnos

Como soy la Directora del Establecimiento tengo la oportunidad de observar a diario el trabajo que realizan los Educadores y Educadoras de mi Escuela.  En concreto:  1.  Cuando no se planifica el trabajo con antelación.    2.  Cuando no se le indica al Dinamizador el tema que se necesita.  3.  Debe hacerse más uso de la Cañanera, sobre todo con los más pequeños.  4.  Actualizarnos constantemente en Educared.
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Retos y dificultades al trabajar con las TIC

¿Qué retos nos plantean las TIC? Dentro y fuera de nuestras aulas las Tecnologías de Información y Comunicación nos invita y reta a superarnos, a buscar constantemente en el Canal Educared todos los temas que deseamos dar a conocer a nuestros niños y niñs.  Guiarlos hacia donde necesitamos y al mismo tiempo les motivamos para que se vuelvan autodidactas y ellos mismos sigan investigando y deseen buscar más y aprender más.  Pero los educadores debemos dar el primer paso:  Superándonos.  Ahora tenemos la oportunidad de usar no sólo el yeso, marcador y pizarra.  Ahora es el momento de usar la pizarra mágica.  Adelante Educadores y Educadoras.
jueves, 25 de noviembre de 2010
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tarea 3

No se porque no aparece publicado mi trabajo ,  Escribì que los alumnos esperaban con mucha alegrìa  ese perìodo , al principio pensaban que era sòlo para jugar pero despuès se dieron cuenta que en ella habìa muchos temas educativos.
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Tarea 3



Es increíble todo lo que puede lograrse con la Tecnología y con un aula AFT en la Escuela.  La fotografía es de un grupo de niños de Primer Grado sección "C".  Soy Directora de la Escuela y tengo acceso a observar todas las aulas de la Escuela.  Felicidades.
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tarea 4

Este recurso didáctico se puede utilizar para enseñar los números a los niños o niñas  pequeños de primer grado para su aprendizaje sea más ameno o divertido de aprender los numeros del "0 al 9", ya que enseñamos los número con una canción, donde cada número tiene un significado bonito,  ademas tiene colores y cada presentación es divertido.

http://www.youtube.com/watch?v=-69eHd3SHSQ&feature=related
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Tarea 3



Hoy fuè un dìa especial, debido a que realicè con anterioridad una competencia de un juego del abecedario en el aula AFT, con todos mis alumnos de primer grado. La comlpetencia consistiò en lograr terminar el juego en el menor tiempo posible. El juego consistìa en escribir determinada cantidad de palabras con cada letra del abecedario, atendiendo las instrucciones explìsitas.

Los alumnos ganadores, se hicieron acreedores de un tiempo libre en el aula AFT. Debido a que el alumnado de mi escuela es muy grande, los alumnos de cada secciòn tienen acceso unicamente 2 perìodos de 40 minutos x semana.  X lo que considero muy motivador insentivar  a mis niños de èsta forma, pues para ellos asistir al aula de computaciòn es lo màximo, porque la mayorìa no tiene acceso a èsta tecnologìa, mucho menos a internet. Me complace realizar èstas actividades en donde los niños se ven tan felices.

Aquì estoy con el grupo acreedor antes de asistir a nuestro perìodo extra de computaciòn.
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tarea 3



Presento a mi grupo de alumnos de primer grado secc."B".  Es un grupo de niños(as), muy cariños, respetuoso,  dinámico, divertido, trabajador , en conclusión es un grupo muy especial.  Me siento muy contenta por que compartimos buenos momentos agradables, pero tambien más de algunos momentos dificiles. Estoy agradecida con Dios por darme la oportunidad de conocer a mis niños y niñas. De ellos aprendi mucho.
martes, 23 de noviembre de 2010
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Fiestas Patrias



Los niños están participando en un poema dedicado a la Patria por las actividades del 15 de septiembre.
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Tarea 3



Despuès del periòdo de computaciòn compartimos las experiencias de lo visto ,  escucho a todos ,sacamos conclusiones,reviso tareas y al final refaccionamos.
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tarea3



Candidata niña independencia y su caballero de escuela Sakerti. Las niñas entraron al aula  AFT a investigar  las posibles preguntas del evento.
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tarea 3



En la tercera tarea subi una foto, cuando estoy en el AFT. y unas directoras de otras escuelas, les estaba explicando a mis alumnos sobre como crear su propio correo electrónico. En ese momento las directoras llegaron a conocer el AFT. y le explique la importancia del laboratorio de AFT.
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Una mañana compartiendo con los niños de la escuela.

La actividad esta planificada para todos nuestros niños, y que cada uno pueda compartir, con sus maestros y amigos.


 


De igual manera los maestros conviven con sus alumnos y se divierten de una manera sorprendente ya que algunos de ellos vuelven a ser como niños jejejejeejeje que diversión el estar en este dia por aquí.

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Tarea No. 1



Esta foto la tomaron dentro de mi clase, estamos  resolviendo problemas de matemàticas, les gusta partcipar en grupo. aunque a muchos les parece muy difìcil. Al ver la càmara se emocionaron mucho.
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Tarea 1



Este es mi grupo de primer grado secciòn "A".  Es un grupo muy extrovertido, la mayor dificultad que he tenido con ellos es lograr su atenciòn por perìodos largos, constantemente debo cambiar actividad ,  a pesar que mis clases en su mayorìa son lùdicas .  Les encanta participar en dramatizaciones, cantos y declamaciòn. 

A diferencia del año pasado que tambièn trabajè con primer grado,  si hay participaciòn. Me complace mi trabajo en este grado, pues los niños son tan tiernos, inocentes y espontàneos.
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Los lunes cívicos en nuestra Escuela son una fiesta



 



El día lunes son una verdadera fiesta en nuestra Escuela.  Damos la bienvenida, hacemos oración a nuestro Creador e iniciamos con las maravillosas notas de nuestro Himno Nacional de Guatemala.  A cada Maestra o Maestro de Grado, después de haber planificado fechas importantes del año, se desarrolla el tema que corresponde.  Estoy con todos los niños de la Escuela al concluir el tema de la semana.
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TAREA 3



En el Aula Recurso se atienden niños y niñas con necesidades educativas especiales, como en la foto se puede observar a Walter que posee una microcefalia mínima, acompañada de problemas visuales y él aprende de una manera especial, con mucha motricidad fina, trabajos de pintura, recorte, etc. Son actividades que le estimulan para aprender.
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tarea 1



Los niños muy contentos de estar juntos y visitar Mundo Petapa en un día tan especial  como lo es el Dia del niño .
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tarea 1



Este es mi grupo de alumnos de 6to. grado. sección "C", me da mucho gusto presentar a mis alumnos, son treinta y siete, 20 niñas y 17 niños. en este momento estamos presentando un trabajo manual de expresión artística que ellos realizaron. fue un trabajo muy importante porque cada uno de ellos utilizo su creatividad. hicieron una caja para guardar hojas y un bote para sus lapiceros. los niños nos enseñan a los docentes, y nos inyectan su talento y sus energías. Me siento muy orgullosa de poder presentarlos. Dentro del establecimiento realizamos varias actividades. usamos tambien el AFT. para investigaciones, y realizar juegos relacionados con nuestros temas de clase.
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TAREA 1



Aquí están los niños con un rompezabezas grande en donde lo están armando, los niños y niñas que se atienden en el aula recurso son los que presentan problemas de aprendizaje, se trabaja mayormente el deficit de atención y disgrafias. Los niños son referidos por las maestras de grado, se realiza una evaluación, se platica con los padres de familia en donde se llega a un compromiso de colaboración para que a fin de año se pueda ver cambios significativos en la forma de estudiar de los niños y niñas. Mi nombre es Carolina Suárez .
miércoles, 27 de octubre de 2010
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Invitaciòn

Les invito a todas las personas que visiten este espacio donde podremos conocer nuevas cosas, les presento  a mi grupo de segundo grado recibiendo las instrucciones para trabajar en Medio Social y Natural donde realizan una investigaciòn en el Aula A.F.T. Por medio de el internet.



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

martes, 26 de octubre de 2010
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Imposiciòn de Banda

Este día fue muy especial  y muy importante para cada niño. Ya que se le impuso la banda a la niña abanderada como premio a su esfuerzo y dedicación que demostró durante todo el ciclo escolar.


 


 

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IMPOSICION DE BANDA

Este día fue muy especial  y muy importante para cada niño. Ya que se le impuso la banda a la niña abanderada como premio a su esfuerzo y dedicación que demostró durante todo el ciclo escolar.


 


jueves, 21 de octubre de 2010
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Niños Periodistas

 


Niños Periodistas


Pido la Palabra Guatemala


 


Gracias a fundación telefónica y fundación Nana los niños y niñas de sakerti cuentan con un grupo de periodistas los cuales han aprendido a crear noticias en el Blog de pidolapalabraguatemala@gmail.com, en donde encontraremos lo más relevante que sucede dentro de nuestra escuela y en la comunidad donde vivimos.


El periodismo a los niños y niñas de Sakerti les ha hecho tomar una decisión la de ser periodistas en un futuro con ayuda de los maestros y maestras de nuestro establecimiento.


Ese mismo día de la capacitación los niños recibieron la visita del periódico NUESTRO DIARIO que hizo que ellos pensaran en grande.

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Padres de Familia 2,010


PADRES DE FAMILIA


 Los padres de familia han recibido una capacitación durante el año 2010 en donde aprendieron a utilizar las herramientas de Microsoft office 2007.


Para nosotros como una institución donde nuestros objetivos y metas son el desarrollo de la comunidad, y el estudiante para una mejor sociedad y más competitiva.


Algunas de las madres de nuestro establecimiento se han sentido muy contentas por la oportunidad  que la Escuela Sakerti le ha brindado para un mejor futuro.


 




 




 




 

martes, 19 de octubre de 2010
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Promocion 34

Proyecto de 6to grado 2,010


El proyecto de 6to es parte de una de las actividades de nuestra escuela que nos hace ser más solidarios con los nuestros. El cual surge desde hace ya más de 34 años que fue una propuesta de el profesor Carlos Carcamo los que cada promoción a dejado su huella en nuestro establecimiento.


Pero  no podemos dejar pasar a un grupo de alumnos que este año sobresalieron con este proyecto que es ambicioso y que deja en claro el interés de nuestros estudiantes con su compromiso y cariño a su escuela.

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Kermesse 2010

La kermesse de 2010 fue de gran ayuda para los chicos de la escuela ya que los fondos serán para terminar el proyecto promoción  de 6to grado, dentro de la cual todos los chicos de la escuela participaron en la actividad.

Contamos con la venta de comida, atendida por algunos maestros y padres de familia.

La  disco donde los alumnos lograron quitarse el estrés de todo un año el cual fue de éxitos y logros para cada uno.

No puede dejar de pasar por alto el salón de belleza que lo atendió algunas maestras que dieron a conocer algunas bellezas del establecimiento.
Ha también estuvo funcionando donde algunos alumnos se casaron jejejejejejejejejeje para demostrar el cariño de algunos de nuestros chicos hacia las cicas.

 

 

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Despedida a los niños del establecimiento Navidad

Listos para la navidad
Listos para la navidad

Fin de año



El día 15 de Octubre se le dio una despedida a los niños celebrando la navidad en la escuela ya que somos una familia, demostramos el cariño y afecto a cada uno de los nuestro como lo son nuestro chicos de la escuela.

Cada uno de nuestros niños comparte con su maestro de grado de un delicioso tamal y el ponche que fue elaborado por los padres de familia.

Foto 2

Los alumnos comparten con su maestro el último momento dentro del aula.

Foto 3

Las actividades de cada maestro al frente del escenario el cual fue decorado para que el ambiente estuviera más acogedor para nuestros chicos.

foto 4

Se concluye las actividades colocando la banda a la niña Que fue electa para presidente 2011,

Hasta luego y que tengan unas felices vacaciones.

 

jueves, 14 de octubre de 2010
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Concurso de Canto

Sakerti, Guatemala


En la Escuela Sakerti se elaboro un concurso de canto por secciones para la celebración del 15 de septiembre, día de independencia patria.


El concurso de canto se realizo con el esfuerzo y empeño de cada grado y sección desde 1er grado hasta 6to grado.


Los lugares quedaron de la siguiente manera:





[caption id="attachment_31" align="alignnone" width="300" caption="Tercer Lugar "]Tercer Lugar [/caption]

 

Tercer lugar  de 4to grado “C”, con el corrido de Chiquimula.


 





[caption id="attachment_32" align="alignnone" width="300" caption="Segundo Lugar"]Segundo Lugar[/caption]


Segundo lugar 3er grado  “A” Cantando Soy de Zacapa.


 





[caption id="attachment_33" align="alignnone" width="300" caption="Primer Lugar "]Primer Lugar [/caption]

 

Primer lugar se lo gano Segundo grado sección “C” la canción de Chichicastenango.





miércoles, 23 de junio de 2010
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Inaguracion de AFT en Sakerti

INAGURACION  DE AFT


 


 


El pasado 11 de febrero de 2,010. Con gran alegría los alumnos y alumnas, así como el personal docente y Directivo, de la Escuela Primaria Urbana de la escuela Sakerti, en  Guatemala, dieron inicio a una nueva aventura en la tecnología y el implemento de las tic. en el currículo nacional base, para hacer que la calidad educativa sea más eficiente y dinámica.  



 
En medio de danzas, palabras de bienvenida por parte de la representantes del ministerio de educación Juan Waldemar Cabrera Supervisor, directora Maria Eugenia Morales de Caballeros y personal docente  al personal representante de la Fundación Telefónica, en esta ocasión se contó con la presencia del director te TELEFONICA quien hace que Proniño y Educared esté funcionando en la escuela y el embajador de España en Guatemala.

Quienes brindaron la bienvenida a la comunidad educativa de Sakerti luego al corte de listón para dar comienzo a esta nueva etapa de aprendizaje.




Con una muestra de bailes regionales, que por su originalidad causaron sorpresa a los espectadores, se festejó así la apertura de una nueva Aula Fundación Telefónica, en donde los niños y niñas al igual a su dinamizador Ariel Aquino ansiosos por saber de ello, fueron participes de la primer sesión y demostración del objetivo del proyecto dando gran muestra de agradecimiento por tan grande oportunidad de desarrollo académico.

martes, 22 de junio de 2010
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Proyecto Escuelas Amigas

[caption id="attachment_17" align="aligncenter" width="300" caption="Escuelas Amigas - Grupo 2"]Escuelas Amigas - Grupo 2[/caption]

El Proyecto Escuelas Amigas dio inicio en nuestra AFT en el mes de Marzo

este es uno de dos grupos que participan ... pronto sabran mas de lo que es este proyecto
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ESCUELA OFICIAL URBANA MIXTA No. 153 SAKERTI

La escuela surge en el año de 1,976 luego del terremoto del 4 de febrero lo que llevó a la comunidad a crear un lugar para que los niños de los habitantes de esta colonia tuvieran una educación adecuada, para ello inicio con un grupo de jóvenes llamado A. C. J. Asociación Cristiana Juvenil.




[caption id="attachment_13" align="alignnone" width="300" caption="Este el el terreno de la escuela en 1976"]Este el el terreno de la escuela en 1976[/caption]


Da inicio con un terreno que la nación en ese tiempo era dueña, y se desmembró de la siguiente manera: el patronato antialcohólico usufructo vitalicio no puede vender ni ceder, bamvi realiza el proyecto habitacional SAKERTI, llegando las primeras maestras para cubrir la necesidad de la comunidad. La escuela en ese momento contaba con galeras en las cuales los maestros y maestras impartían sus clases, los alumnos no contaban con pupitres por lo que debían de llevar un block para sentarse.


Trabajan de esa manera hasta que comienzan los trámites legales para que se hiciera oficial hasta el 7 de agosto del año 1,979 desde ese momento se le da el nombre de Escuela Oficial Urbana Mixta No. “153 Proyecto Sakerti” cuando de esa manera comienzan la construcción del establecimiento, los salones de clases se construyen en forma de casas para que ellos sientan de una manera acogedora al encontrarse dentro de la escuela.


Su coordinación la llevaba la Señorita Rosa Ivon Lima de Pérez Rojas quien en ese momento tomaba la asistencia y tenía a su cargo el establecimiento como Directora interina hasta que llega la Directora nombrada Seño Aura Rubilia Vallejo Aguirre quien con la colaboración de los padres de familia y la comunidad velan porque la niñez se inicie dentro de la educación.


Maestros que en ese momento se encontraban eran:


Rosa Ivonne Lima de Pérez Rojas, Blanca Elizabeth Figueroa López, Hilda Alicia Soto de Estrada, Mirthala Elizabeth Grajeda de Sierra, Carlos Aníbal Cárcamo Díaz, Marta Mantar Alonzo, Margarita Velásquez, Norberta Cojti Cuxil, Cecilia Velásquez Zapeta, Elsa Piedad Morales, Irma Marieta Ríos de Lòpez, Miguel A ngel Figueroa.


Comienza el proyecto del diseño de los planos con ayuda de una pareja de esposos arquitectos de apellido Kastler siendo Francisco Kastler y Ana de Kastler ambos de origen Argentino. Junto a Visión Mundial y Esfra da inicio la construcción.


Lo que lleva a las maestras a impartir sus clases en las primeras casas construidas ubicándose estas al frente del establecimiento.


Otros personajes que tuvieron mayor compromiso en ese momento fueron: don Sergio Ortiz, Miguel Ángel Jocol y don Enrique quienes conformaban en aquel tiempo la junta directiva de Sakerti.


Con el paso de los años el personal del establecimiento ha cambiado puesto que algunos de los maestros que aquí se encontraban en su inicio eran prestados de otro establecimiento. Mientras tanto comenzaban a llegar los maestros que estarían de una forma permanente trabajando con entusiasmo y dedicación. Entre ellos están:


Carlos Álvarez, Emilia Reyes, Fabiola Hernández, Érica Urízar, Juan Ramón, Sonia Giròn, Reyna Hercilia Batres de Mèndez, Miguel Angel Figueroa, Daniel Eliseo Alvarez, Myriam del Carmen Barillas Lòpez de Fonseca, Marisela Sandoval, Elizabeth Esmeralda Sandoval, Marìa Carmela Son, Consuelo Mèndez de Dìaz, María Eugenia Morales de Caballeros, Thelma Vallejo, Estela Delgado, Etel Merida, Xiomara de Cabrera, Judith Gramajo, Sandra Trujillo, Flor de María Ortiz Mèrida, Marta Julia Màrquez de Cruz, Juan René Álvarez y Ana Eugenia Acute.


El establecimiento ha destacado por su trayectoria dentro de la educación y el compromiso que su personal ha tomado por la educación.


Se recuerda una frase de algunos maestros quienes decían “Nos debemos a los niños no importando el salario.”


El tiempo ha pasado y todo tiene que cambiar.


Las personas que en algún tiempo estuvieron a cargo del establecimiento han dejado su huella dentro de la escuela pero los cambios se dan para una mejora, tal es el caso que en el año 1,998 sube al cargo de dirección seño María Eugenia Morales de Caballeros quien hasta la fecha se encuentra a cargo de velar que la escuela siga siempre en busca de una calidad educativa.


Quizás lo más difícil durante este tiempo ha sido mantener y mejorar aún más nuestro querido Establecimiento. Ha logrado hacer buenos proyectos: Lograr delimitar el área de nuestra Escuela en unión con los Ministerios de Finanzas y Educación, circular toda el área de la Escuela con la ayuda siempre presente de nuestros papás, construir la terraza de tres aulas y hacer un aula nueva aprovechando espacios que aún tenemos, la remodelación de nuestros sanitarios y muchos otros que se nos escapan en este momento. Lo que más le ha llenado de satisfacción y de ver cumplido otro sueño más es la habilitación de un salón para el Aula Fundación Telefónica que funciona como una de las herramientas útiles para cada uno de los docentes y alumnos de la escuela. Durante esta inauguración nos visitó el Cónsul de España en Guatemala y como representante del Ministerio de Educación el Lic. Juan Waldemar Cabrera Méndez que tanto apoyo brinda a los Establecimientos a su cargo.


La Profesora Sheny de Caballeros, como cariñosamente se le llama, se ha interesado por brindar desde hace 25 años una orientación y educación basada en el amor y buen trato hacia los niños y niñas.


Dentro de la escuela se han tenido varias visitas de personajes importantes quienes han hecho de la escuela muy ESPECIAL o mejor dicho un OASIS donde todos trabajan en unión como un ejemplo a seguir para cada uno de nuestros niños y niñas por ejemplo:


La visita del ex ministro que en aquellos años era el Doctor Eduardo Meyer Maldonado, quien entrega libros de texto básico para segundo grado a la niña Claudia Catalina Pinto en una ceremonia especial que los docentes y niños del establecimiento prepararon. Tantos han sido los personajes que hasta el Ex Presidente Oscar Berger Perdomo tomó en cuenta nuestro Establecimiento y que para esos días era alcalde de la Ciudad Capital.


Han pasado los años y no dejamos de tener grandes visitas tales como la de la Ex integrante de la Oreja de Van Gogh: Amaia Montero en el año 2009. Esta famosa artista promueve dentro su fundación, al igual que el Programa Pronito erradicar el trabajo infantil.


La Escuela Sakerti se siente dichosa y satisfecha de contar con personal joven y nuevo, que se ha caracterizado desde el primer momento por su vocación, responsabilidad y deseo de seguir poniendo en alto nuestra querida Escuela Sakerti.


El Profesor que tiene a su cargo el AFT es Gerson Ariel Aquino López y quien hace algunos años fuera alumno de esta Escuela y que se ha caracterizado por su entusiasmo y preparación.


Es importante que, a través de esta historia conozcan los nombres del Personal Docente que actualmente labora aquí: Aleida Aracely Ramírez Garcìa, Vilma Lisethe Bosos Tiu, Gladys Aracely Guerra Arroyo de Alvarado, Keiko Michell Mármol Hernàndez, Lidia Abigail Juárez López de Ixcoy, Judith Idelma Gramajo de Leòn, Diana Beatriz Osoy Galiz, Maria Carmela Son López, Dora Rubì Bonham Martín, Edna Magali Rodríguez Galicia de Juárez, Rosa Lina Lima Pérez de González, Rosa Isabel Boch Boror, Yuvislavia Gutiérrez Carrera, Claudia Marlene Borrayo Hernández, Carlota Estela Delgado de Leòn, Rosa Evelina García Patzàn, Cristóbal Valdemar Arenales Garcìa, Ana Zulma Martìnez Solórzano, Wendy Jeannette Hernández, Brenda Floridalma Tubac, Maria Horfa de la Cruz Torres, Giovanni Zacarías Caal y Carolina de Mendoza.


De esta manera nos sentimos orgullosos de formar parte del establecimiento y seguir adelante trabajando para una mejor educación de los niños y niñas de nuestra comunidad y erradicando el trabajo infantil en ella.

miércoles, 16 de junio de 2010
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Un nuevo Blog Aula Fundación Telefónica ha sido creado.

 


Un Blog Aula Fundación Telefónica es una bitácora, en constante actualización, que muestra el trabajo realizado en cada centro que disponga de un Aula Fundación Telefónica. Es decir, es el espacio para mostrar y dar a conocer elementos del trabajo diario de la escuela, de las prácticas que se realizan entre alumnos, entre profesores o entre profesores y alumnos conjuntamente.


También es el lugar idóneo para narrar los avances de cada centro educativo en relación a la implementación de las TIC en el aula.


En el Blog de Soporte encontrarás tutoriales "paso a paso" sobre como realizar las principales tareas de configuración y gestión del Blog Aula Fundación Telefónica.


Algunas consideraciones sobre los Blogs Aula Fundación Telefónica



Y, por supuesto, el Portal de Blogs cuenta con el respaldo del Servicio de Atención en Tecnología Educativa del Canal del Educador Proniño que, si lo necesitas, te acompañará en todo el proceso.


¿Alguna duda?
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SATE (Servicio de Atención en Tecnología Educativa)
Proyecto de Colaboración de EducaRed con Proniño.
www.educared.net/canalpronino

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