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viernes, 31 de agosto de 2012
WEBQUEST
SOY ENDA MAGALI Y ESTA ES MI TAREA WBQUEST, ME ENCANTA ESA CASA DE TESORO ENCONTRAMOS MUCHA INFORMACION EN INTERNET Y LOS NIÑOS HAN APRENDIDO A USAR EL INTERNET ¿Y QUIÉN ES LEÓN FELIPE?
webquest tarea del modulo verde
EL SISTEMA SOLARCON MIS ALUMNOS DE SEXTO TRABAJAMOS LAS WESQUEST UTILIZANDO COMO ERRAMIENTA EL INTER NET LES GUSTO MUCHO PUES LA MAYORÍA NO SABÍAN PEGAR EL LINK Y APRENDIERON E LES GUSTO MUCHO.
miércoles, 29 de agosto de 2012
Pequeños Grandes Atletas
Los jóvenes y niños de nuestra querida Guatemala están luchando por cambiar la historia del deporte de nuestro país y eso lo hemos visto últimamente reflejados en varios eventos de los cuales han participado como la delegación de jovenes atletas que participaron el los Juegos Panamericanos Guadalajara 2011 en donde se obtuvieron once medallas en donde siete medallas fueron de oro que fueron ganadas por los atletas: Sergio Sánchez en Tiro, pistola a 50 metros; Jean Pierre Brol, Foso Olímpico con escopeta; Kevin Cordón en Bádminton masculino individual; Jamy Franco y Erick Barrondo en Marcha (20 Km.), María Castellanos en Karate & Ana Sofía Gómez en Gimnasia ArtísticaTambién en Los Juegos Olimpicos de Londres les fué muy bien y nuestros chiquitos motivados por ellos están tratando de destacarse en disciplinas como la natación, el futbol, voleibol y el baloncesto, para ello han participado de ciertos eventos y nuestros reporteros realizaron la entrevista que les compartimos a continuación:
Entrevista A Mayra Lissette Canel Delgado quien ha obtenido varias medallas en competencias de natación.
¿Cuantos años tienes? 12 años
¡En que haz competido? En marcas de tiempo
¿Como te preparás para las competencias? Entreno todos los dias durante tres horas al salir de la escuela almuerzo y luego voy a entrenar, mi entrenador se llama Pablo Azañon el me motiva a hacer las cosas bien y a luchar por ser mejor
¿Tus padres te apoyan? Si mi mamita siempre ve la manera de darme todo lo que necesito para que pueda estar siempre en mis entrenamientos y viajar cuando me toca competir fuera de la ciudad.
He ganado muchas medallas la principal fue la competencia de nado en el lago de Amatitlán en Solola confieso que quiza gane porque tenia miedo cuando ibamos a mitad del lago ya que es un lago muy grande y profundo pero gracias aDios gane el primer lugar de la competencia osea que mi esfuerzo valio la pena.
En futbol tambien entrevistaron los ganadores del campeonato de ICOS que es un campeonato muy importante dentro de la comunidad ya que se enfrentan las escuelas del sector en ese campeonato las niñas ganaron el primer lugar en la rama femenina y los niños el primer lugar en la rama masculina también ganaron las medallas del portero menos vencido y el jugador más valioso del equipo.
Esto nos cuentan los reporteros sobre la entrevista que les hicieron.
¿Les costó mucho ganar? No porque los equipos no habian entrenado tanto como nosotros
¿Cuanto tiempo duro el campeonato? Dos semanas lo malo era que los otr0s jugadores jugaban sucio y no respetaban las reglas
¿Quien los motivo a participar? Nuestra maestra Seño Rubi, ella nos decia que debiamos ser disciplinados y esforzarnos mucho porque teniamos muchas habilidades .
¿Ustedes ya sabian que iban a ganar? SI!!! desde el primer partido porque somos muy buenos y trabajamos en equipo
¿Que sintieron cuando ganaron? mucha emoción y felicidad
¿A quien le dedicaron su triunfo? A nuestra Escuelita
¿QUE TROFEOS GANARON? LOS DOS PRIMERO LUGARES EN LAS RAMAS MASCULINA Y FEMENINA TAMBIEN GANAMOS MEDALLAS DE BRONCE A CRISTIAN RIVAS POR GOLEADOR Y MILEYDI FRANCO POR GOLEADORA TAMBIÉN Y JONATHAN GARCIA LA DE PORTERO MENOS VENCIDO Y A SHARLYNE TAMBIEN LA DE PORTERA MENOS VENCIDA.
¿QUE LOS MOTIVA A JUGAR? que nos gusta el deporte, queremos levantar en alto los trofeos posibles para enorgullecer a nuestra escuelita y mejorar el deporte de Guatemala sabemos que tenemos que trabajar mucho pero estamos dispuestos a hacerlo claro sin descuidar nuestras clases.
martes, 28 de agosto de 2012
tarea 3 del modulo verde
Tarea 2: Trabajar con tus alumnos y alumnas una actividad interactiva y una Webquest o cacería del tesoro en tu AFT.
Para realizar la tarea 2 completa los siguientes campos:
| Pasos | Descripción | |
| 1 | Título | Identificando las clases de instrumentos |
| 2 | Escuela y nivel educativo | EOUM NO. 153 SAKERTI |
| 3 | Área curricular | Expresión Artística |
| 4 | Imagen |  |
| 5 | ¿Qué hicieron? | En el AFT con las Jclicks repasaron los tipos de instrumentos que hemos visto en clase en las jclicks encontramos actividades donde tenian que clasificarlos ya sea por su estilo o grupo al que pertenecen, habían partes donde tenian que escribir el origen del instrumento y en algunos realizar la sopa de letras y el rompecabezas. Les comparto el link del juego que trabajamos http://clic.xtec.cat/projects/instrmus/jclic/instrmus.jclic.zip |
| 6 | ¿Qué materiales se utilizaron? | Las computadoras, el juego de las jclicks y el internet |
| 7 | ¿Qué permitió esta actividad? | Que los chicos diferenciaran los tipos de instrumentos que existen y su clasificación además del origen de cada uno |
| 8 | Duración | 35 Minutos |
| 9 | Integrantes | Mis niños y yo Geovani Zacarias Caal |
lunes, 27 de agosto de 2012
TAREA 3 DEL MÓDULO VERDE
Tarea 2: Trabajar con tus alumnos y alumnas una actividad interactiva y una Webquest o cacería del tesoro en tu AFT.
| Pasos | Descripción | |
| 1 | Título | Uso de la MP y MB |
| 2 | Escuela y nivel educativo | EOUM NO. 153 SAKERTI |
| 3 | Área curricular | Comunicación y Lenguaje |
| 4 | Imagen | |
| 5 | ¿Qué hicieron? | En el AFT con las Jclicks repasaron el uso correcto de la mp y la mb, también de la ll y la y en un juego llamado Gusiletras http://clic.xtec.cat/projects/gusile/jclic/gusile.jclic.zip en el cual hay distintas actividades como resolver acertijos que llevan las letras implicitas o el de escribir la oración de manera correcta. |
| 6 | ¿Qué materiales se utilizaron? | Las computadoras, el juego de las jclicks y el internet |
| 7 | ¿Qué permitió esta actividad? | Que los chicos supieran utilizar de forma correcta las letras |
| 8 | Duración | 35 Minutos |
| 9 | Integrantes | Mis niños y yo Keiko Michell Mármol Hernández |
Palabras según su acento
El objetivo de esta actividad fué que los niños aprendieran a tildar las palabras guiándose por la acentuación.Los alumnos de seño Rubi jugaron en nuestra AFT a clasificar las palabras en unas cajitas según fuese el caso en agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas para ello tenian que utilizar los conocimientos adquiridos en el aula y ponerlos en práctica, más que todo fué un repaso muy divertido ya que al finalizar el juego les marca cuantos errores o aciertos obtuvieron. El juego lo encontramos en internet les comparto el link http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/contenidosdigitales/programasflash/Lengua/Ortografia/acentuacion.swf ya que es un buen recurso para aprender la acentuación de las palabras.
Los resultados que obtuvimos fueron muy buenos ya que los niños aprendieron a acentuar las palabras.
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