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sábado, 19 de mayo de 2012
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Tarea número dos Módulo VERDE

Título: Aparato Respiratorio, Para ello trabaje con chicos de quinto grado

Escuela Oficial Urbana Mixta No. 153 Sakerti

Nivel. Primario

Área Curricular: Medio Social y Natural

Como no cuento con alumnos le colabore a la Seño encargada de esa área y ese grado ella me presto algunos de sus alumnos para que pudiese realizar mi tarea.



Yo utilice un juego que encontramos en las Jclicks era sobre una memoria de los aparatos

Antes de empezar les explique a los niños el funcionamiento y lo importante que es cuidarlo sobre todo ahora con las enfermedades virales que se encuentran en el ambiente.

Los materiales que utilizamos fueron las computadoras de nuestra AFT, el internet y los juegos de JCLICKS

La duración fue de 35 minutos

Logre con los niños que recordaran las partes que forman el aparato respiratorio, su funcionamiento y cuidado

Integrantes un grupo de niños de quinto grado
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Tarea No. 2 módulo VERDE

Título: Aparato Respiratorio

EOUM No. 153 Sakerti Primaria

Área Curricular. Medio Social y Natura



En nuestra AFT como parte de la tarea del módulo verde los niños jugaron un juego de las Jclicks el juego era sobre señalar las partes de dicho aparato

Pues hasta ahora habiamos trabajado el tema en clase a través de una clase magistral en la cual se les explico el funcionamiento del aparato respiratorio, también ellos elaboraron un proyecto con materiales de desecho sobre este tema y finalmente lo que trabajamos en el AFT

Los materiales que utilizamos fueron las computadoras de nuestra AFT juego de las JCKLICKS

Esta actividad me permitió ver si los niños comprendieron el tema además de que aprendieran a valorar el funcionamiento y cuidado de este aparato.

Duración 35 minutos

Integrantes mis alumnos y yo
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Tarea No. Módulo VERDE

Titulo: Encontrando el Sentido de las palabras

Escuela Oficial Urbana Mixta No. 153 Sakerti Primaria

Área Curricular: Comunicación y Lenguaje



¿Qué hicimos?

Como soy la maestra encargada del aula recurso aproveche a trabajar con los niños que presentan algún tipo de aprendizaje el orden lógico de las palabras para darle sentido a la oración, para ello en nuesta AFT utilizando el recurso de las JCLICKS

Hasta ahora hemos venido trabajando con ellos utilizando distintos métodos para que superen su problema y puedan aprender

La secuencia didáctica fue antes de trabajar en el AFT trabajamos en nuestra aula algunos ejercicios

Los materiales que utilizamos fueron las Computadoras de nuestra AFT y los juegos de las JCLICKS

Integrantes. mis chicos y yo
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Tarea No. 2 MÓDULO VERDE

Título: La Multiplicación

Escuela Oficial Urbana Mixta No. 153 SAKERTI  Primaria

Área Curricular: Matemáticas



¿Qué hicimos?

En nuestra AFT los niños disfrutaron de un juego que encontramos en las JCLICK sobre la multiplicación

Hasta ahora habiamos trabajado en nuestra AFT de las demás operaciones básicas pero en nuestra clase también hicimos varios ejercicios y hojas de trabajo.

¿Qué materiales utilizamos? Utilizamos las computadoras, internet y juegos de la JCLICK en nuestra AFT

¡Que permitió esta actividad?

Que los niños reforzaran un tema que a veces les es dificil de aprender en clase

Duración: 35 minutos

Integrantes: Mis alumnos y yo
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Tarea No. 2 Módulo VERDE

Título: Leyendo en el AFT

Escuela Oficial Urbana Mixta No. 153 SAKERTI Primaria

Área Curricular



Que hicimos? En nuestra AFT reforzamos la lectura con un juego que encontramos en las JCLICKS en donde se les presentaba una imagen y ellos tenia que leer el nombre correcto de la imagen

Qué materiales utilizamos?

Las compus de nuestra AFT, Internet y juego del JCLICK

duración. 35 minutos

¿Qué permitió esta actividad?

Qué mis niños leyeran de forma distinta ya que siempre lo hacemos en nuestra clase

Integrantes: Mis chicos y yo
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jueves, 17 de mayo de 2012
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Tarea No. 2 Módulo VERDE

Título: El Cuento

Escuela Oficial Urbana Mixta No. 153 Sakerti Primaria

Área Curricular; Comunicación y Lenguaje



¿Qué hicieron?

En nuestra AFT en JCLICK encontramos un cuento que atrapo la atención de los niños

¿Qué materiales utilizaron?

La computadora, internet y el cuento de Jclick

¿Qué permitió esta actividad?

Que los niños conocieran las partes de un cuento y también se motivaran a leer porque a través de la lectura ellos mejoran su ortografía y pueden participar en una conversación ya que eso es lo que algunas veces aisla a las personas.

Duración 35 minutos

Integrantes: Mis chicos, y yo
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martes, 15 de mayo de 2012
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Tarea Número Dos Módulo Verde

Título: Reforzando la lectura

Escuela Oficial Urbana Mixta No, 153 Sakerti

Área Curricualar: Comunicación y Lenguaje

¿Qué hicimos?

En nuestra AFT los niños jugaron a encontrar la palabra q coincidia con la imagen era un juego muy bonito que encontramos en JCLICK

¿Qué materiales utilizamos?

Las computadoras de nuestra AFT el internet y juegos de JCLIK

¿Qué permitió esta actividad?

A mi me permitió poder cumplir con mi segunda tarea del módulo verde pero también me sirvió para comprobar si mis chicos ya leen bien

Duración 35 minutos

Integrantes: Alumnos de Primero B y yo
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