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sábado, 5 de mayo de 2012
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Tarea No. 2 Módulo Azul

Título: Perímetro y Área de una figura

Escuela Oficial Urbana Mixta No. 153 Sakerti Primaria

Àrea Curricular: Matemáticas



¿Qué hicimos?

Antes de trabajar en nuestra AFT en clase ellos hicieron varios ejercicios en donde debían descubrir el área y el perímetro de una figura  y en internet encontramos una página en donde también podían calcularlo.

¿Qué materiales utilizamos?

La computadora e internet

¿Qué permitió esta actividad?

Que los niños utilizando las fórmulas aprendidas lograran identificar el perímetro y área de una figura.

Duración. 35 minutos

Integrantes. Todos mis alumnos
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Tarea No. 2 Ciudades de Centro América

Título: Ciudades de Centro América

Escuela Oficial Urbana Mixta No. 153 Sakerti  Primaria

Àrea Curricular: Ciencias Sociales



¿Qué hicimos?

Como parte de nuestra clase de Ciencias Sociales sobre las principales capitales de Centro América encontramos en internet un juego en donde los niños tenían que identificar las principales capitales guiándose por las pistas que se les brindaban.

¿Qué materiales utilizamos?

Las computadoras de nuestra AFT  e Internet

¿Qué permitió esta actividad?

Que los niños localizaran e identificaran las capitales de Centro América.

Duración. 35 minutos

Integrantes. Todos mis alumnos
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Tarea No. 2 Módulo Azul

Título: Reglas Ortográficas

Escuela Oficial Urbana Mixta No. 153 Sakerti   Primaria

Área Curricular: Comunicación y Lenguaje



¿Que Hicimos?

Antes de trabajar en el AFT en una clase les explique a los niños las principales reglas ortográficas y trabajamos algunos ejercicios lo que hicieron ellos dentro del AFT fue elaborar una presentación en la cual ellos debían de explicar el uso de las reglas aprendidas.

Materiales: Computadoras, mause y mucho ingenio.

¿Que permitió esta actividad?

Primero me permitió saber si los niños habían comprendido el tema, ellos aprendieron a hacer una presentación, trabajaron en equipos y eso hizo que se compartieran los conocimientos ya que habían cositas que  a alguno se le olvidó pero su compañerito si lo comprendió.

Duración: 35 minutos

Integrantes: Todos mis alumnos y yo
lunes, 30 de abril de 2012
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El valor posicional de un número

Tema: El valor posicional de un número

Escuela Oficial Urbana Mixta No. 153 Sakerti, Segundo Grado Sección A

Àrea curricular: Matemáticas Objetivo: Que el niño comprenda que según la posición que ocupa un número adquiere un distinto valor.



Lo que hicimos: En el aula le explique que segun la posicion en que se encuentre un número va a tener un valor que puede ser de una unidad, una decena o una centena. Luego en la página de Vedoque.com encontramos muchas actividades en las cuales ellos debian de descubrir el valor de cada número y colocarlo en la posición que le correspondía. Fue muy entretenido ya que eran juegos que les llamaban la atención y se puede decir que aprendieron jugando.

Materiales que utilizamos: Las computadoras de nuestra AFT  y la página de vedoque.com

Duración: 35 minutos

Segundo Primaria, Maestra:  Estela Delgado
sábado, 14 de abril de 2012
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Multiplicar Es Fácil

Como todos sabemos a veces multiplicar puede parecerle a los niños difícil y en algunos casos hasta aburrido por eso el profesor Cristobal les enseño a los niños otra forma con la que pueden obtener el mismo resultado que en una operación numérica utilizando solo líneas para ello.

http://www.youtube.com/watch?v=bFCLrQBEUpY&context=C47804e8ADvjVQa1PpcFPyrscJJOzobY8yv3jHxABtCMrAUY4yVAI=
jueves, 12 de abril de 2012
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Mi Alcancía

Los alumnos del Profesor Cristobal elaboraron como parte de su clase de Productividad y Desarrollo un proyecto en el cual se les motiva a los niños a ahorrar dinero para que desde pequeños adquieran ese buen hábito y cuando surja una emergencia que requiera el uso de dinero puedan enfrentarla. Para ello elaboraron una alcancía con materiales reciclados.

Pasos para elaborarla:

Materiales:  Un botecito de cualquier tamaño o forma, papel de colores, goma, tijeras y mucha pero muchísima creatividad.

Luego pega el papel de color al botecito y a la tapadera no se te olvide hacerle una pequeña ranura a la tapadera para poder depositar las monedas que quieras ahorrar.



Decora tu botecito como quieras

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Nuestro Día de Verano



En nuestra escuelita antes de irnos a nuestro descanso por la Semana Santa se llevo a cabo nuestro día de verano, evento en el cual cada grado realizó distintas actividades, Sexto grado hizo un rally , los más chiquitos de la escuela jugaron en sus piscinas y los niños un poco más grandecitos jugaron con globos de agua y pistolas acuaticas.

En fin fue una actividad que todos disfrutamos y sirvió para que los niños compartieran con sus compañeritos de otros grados.

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